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Une plaquette du CRA Languedoc Roussillon pour aider les professionnels de santé à mieux prendre en compte les besoins des personnes avec autisme avant et pendant les soins.
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Association qui regroupe des parents, des professionnels de la santé, des psychologues spécialistes ABA, des étudiants, des bénévoles et accueille toutes les bonnes volontés pour permettre la démocratisation de la prise en charge ABA à destination des enfants qui ont des "troubles envahissants du développement".
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ABAxCounters a été conçu à l’origine pour apporter aux parents d’enfants autistes et à leur éducateurs un moyen puissant de comptabilisation des méthodes ABA appliquées.
Ces compteurs étant totalement personnalisables, ils peuvent être appliqués dans n’importe quel domaine, comme l’éducation, les sondages, la bourse, les stocks, différents sports etc etc.
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Blog d'aide spécialisé dans l'autisme.
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Autism society vend le matériel du PEP-R et AAPEP.
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Plusieurs années d’expériences dans l’intervention aux domiciles des personnes avec un autisme.
Travaille de « vulgarisation » pour une meilleure compréhension de l’autisme auprès des familles.
Adaptation de l’environnement (simple, concrète et visuelle), du domicile dans toutes les pièces de la maison et à l’extérieur du domicile
Mise en place d’une signalétique et d’une communication adaptées aux capacités de compréhension de la personne avec un autisme, une déficience intellectuelle ou un TSA.
Déplacement le week-end et pendant les vacances scolaires aux domiciles des parents en présence des personnes avec un autisme, une déficience intellectuelle ou un TSA.
Outils de diagnostic et d’évaluation.
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Un fabricant d'horloges pédagogiques qui permettent de structurer le temps.
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L'EDIAC, une formation de formateurs.
EDI Formation développe depuis de nombreuses années une formation de formateurs, l'EDIAC, favorisant ainsi l'intégration de nouveaux formateurs à son équipe.
Pour plus d'informations, vous pouvez contacter l'association EDI Formations : ediformation@wanadoo.fr
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Un dossier présente les différents dispositifs proposés en réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves
- Le projet d’accueil individualisé (PAI)
- Le projet personnalisé de scolarisation (PPS)
- Le plan d’accompagnement personnalisé (PAP)
- Le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE)
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• Qu’est ce que la méthode AIT
Selon le Docteur Guy Bérard, oto-rhino-laryngologiste, « le comportement de l’homme est en grande partie conditionné par son audition »
Dans son livre « Audition égale comportement », il présente sa méthode qui a pour but de rééquilibrer, renforcer et stimuler le système auditif, avec comme conséquences l’amélioration de l’audition, du langage et du comportement.
Cette méthode est connue sous le sigle AIT (Auditory Integration Training) et est pratiquée par un personnel qualifié.
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Ce guide a pour objet de permettre aux enseignants de mieux connaître les caractéristiques de ces troubles et leurs conséquences en termes d’apprentissage, afin de les aider à mettre leurs capacités et leurs compétences professionnelles au service d’une pédagogie adaptée aux besoins de ces jeunes dans les meilleures conditions.
Il propose des repères, des ressources et des pistes d’adaptation pédagogiques
Collection Repères, DGESCO – CNDP
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Guide de survie pour personne non autiste vivant avec une personne autiste
Vous n'en pouvez plus de votre partenaire autiste ? Lisez ce guide
Ce guide de survie, réalisé par des personnes autistes et leur partenaire non autiste, vise à faciliter les relations de couple entre personnes autistes et personnes non autistes.
Car avouons-le, nous ne sommes pas programmés de la même manière. C’est un peu comme si un système d’exploitation Macintosh tombait amoureux d’un Windows : ils ont le même usage mais pas vraiment le même fonctionnement.
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Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes.
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Le but est ici de promouvoir des albums de jeunesse écrits (thèmes et communication alternative aidée) et conçus (choix des illustrations, couleurs, prises de vue…etc) pour des enfants avec déficience et/ou autisme, leurs parents et les professionnels qui travaillent autour d'eux et de leur projet (pistes et exploitations pédagogiques).
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La méthode Irlen est scientifiquement prouvée pour corriger les problèmes liés au syndrome Irlen et est soutenue par des experts dans les domaines de l'éducation, de la psychologie, de la médecine, de l'ophtalmologie et des neurosciences dans le monde entier.
La méthode Irlen offre un service unique pour certains enfants et adultes identifiés avec des difficultés d'apprentissage en lecture, un trouble de déficit de l'attention (TDAH), des problèmes de discipline, des maux de tête et migraines, de l'autisme, ou une lésion cérébrale traumatique. Les symptômes du syndrome Irlen sont vastes, mais notre technologie se concentre sur un problème de base : l'incapacité du cerveau à traiter l'information visuelle.
Syndrome d'Asperger et l'autisme:
Environ 50% des personnes atteintes du syndrome d'Asperger ou d'autisme ont des difficultés qui peuvent être appréhendées par la méthode Irlen
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JuggleApp est la première application qui vous indique les activités à réaliser avec chaque enfant présentant des troubles neuro-développementaux, selon ses capacités.
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L'Atypik Restaurant
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L’Atypik ? Ludique, sympathique, éclectique
Café-restaurant, presse, animations culturelles… et tellement plus
encore ! Venez découvrir un lieu convivial ouvert à tous en plein coeur
de Grenoble ! Notre nouveau chef, Guillaume est aux fourneaux de l'Atypik.
Il vous propose tous les jours 3 plats avec des produits frais
Exemple de menu : Tofu sauté aux légumes d'hiver
Goujonette de cabillaud, pommes frites sauce tartare
Lasagnes de boeuf épinards frais et parmesan
dessert : mille feuille de pommes tièdes
Sa cuisine est très délicate et délicieuse. Venez goûter, vous reviendrez...
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Jeux sur informatique
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Vous souhaitez trouver des livres accessibles à votre enfant en situation de handicap ?
Bienvenue sur LIVRES ACCES, le site qui référence les ouvrages jeunesse en Edition Adaptée !
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Le CRAIF met en ligne ce livret d'information rédigé par Sandra Schwarz (Directrice du SESSAD AFG AUTISME Service Autisme Solidarité à Paris) et Catherine Treese-Daquin (auteure de deux livres (Les SESSAD Autisme, AFD ; Autisme et culture, balades au Musée du Louvre, AFD)) qui répond aux questionnements des familles et des professionnels qui accompagnent des enfants et adolescents autistes.
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