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Accompagner le trouble du spectre autistique

L'empathie racontée aux enfants

Autisme Diffusion
(Code: A90)
EN RUPTURE
Livre jeunesse pour enseigner l'empathie aux enfants - Allégorie entre jardiner et cultiver l'empathie, la bienveillance pour contrer l'intimidation à l'école.
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  1. #DESCRIPTION#
    Pour contrer l’intimidation à l’école, madame Sophie propose aux élèves de devenir des jardiniers et jardinières de l’empathie. Antoine et ses camarades feront pousser des fleurs, tout en apprenant comment cultiver la bienveillance dans leur milieu. Le climat de la classe en sera fortement amélioré. Après tout, on récolte ce que l’on sème ! Vous aimeriez promouvoir l’empathie chez votre enfant, mais vous ne savez pas comment lui expliquer ce concept un peu abstrait ? Ce conte sympathique lui permettra de comprendre ce que c’est, de façon simple et imagée. 
    Grâce à la section « auto-observation », il ou elle pourra tester ses propres capacités empathiques, puis se munir d’outils pour les développer davantage.
    Vous verrez, ses aptitudes et ses relations sociales en seront enrichies !

  2. #AUTEURS#
    Emmanuelle Jasmin est ergothérapeute, professeure titulaire à l’École de réadaptation de l’Université de Sherbrooke et chercheuse à l’axe de recherche Développement de l’enfant dans sa famille et sa communauté de l’Institut universitaire de première ligne en santé et services sociaux du CIUSSS de l’Estrie – CHUS (Québec, Canada). Elle détient un diplôme de deuxième cycle en art-thérapie de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, une maîtrise en science de la réadaptation de l’Université McGill et un doctorat en éducation de l’Université de Sherbrooke. Elle a exercé l’ergothérapie en enfance dans divers contextes de pratique, notamment en pédopsychiatrie et en pédiatrie sociale. Ses centres d’intérêt profession­nels portent sur le mieux-être et la pleine participation des enfants et des jeunes.
  3. #FCIHE & EXTRAIT#
    Pour visualiser un extrait, cliquer ICI.

    EDITEUR  ED. DE MORTAGNE 
    PARUTION  2024
    NBRE DE PAGES  56
    ISBN  9782897926083