L’hypersensibilité sensorielle racontée aux enfants

Marilou a une superbe journée qui l’attend : c’est l’anniversaire de son amie Delphine et elle a très hâte ! Pourtant, alors que tous ses amis participent aux différentes activités, cela représente un grand défi pour elle. Pourquoi ? Parce qu’elle ressent certains bruits et certaines textures de manière plus intense que ses camarades. Heureusement, son ergothérapeute lui a donné plusieurs trucs pour l’aider à surmonter les difficultés qu’elle rencontre.

Votre enfant a-t-il des réactions fortes aux actions toutes simples du quotidien ? A-t-il tendance à fuir, à se fâcher ou à figer lorsqu’il est entouré de stimuli ? Vous dit-il souvent que son cerveau va déborder ou exploser ? Est-il grandement épuisé à la fin de ses journées ? Il est possible qu’il présente des signes d’hypersensibilité sensorielle !

Ce conte illustré vous aidera, vous et votre enfant, à comprendre le fonctionnement de son cerveau de façon simple et imagée.

Faites le plein d’astuces et de stratégies afin qu’il puisse se sentir plus à l’aise à l’école et à la maison. Vous verrez, ce n’est pas si compliqué !

Titulaire d’une maîtrise en ergothérapie à l’Université de Montréal depuis 2009, Virginie Clavel a travaillé principalement auprès d’une clientèle pédiatrique, et ce, dans divers milieux. Pendant son parcours professionnel, elle s’est notamment intéressée aux répercussions des difficultés de modulation sensorielle (dont l’hyperréactivité sensorielle) dans le quotidien des familles. Son souhait est d’accompagner les parents dans une démarche qui leur donne la chance de s’observer et d’observer leur enfant afin de trouver des stratégies pour des routines familiales plus douces, harmonieuses et respectueuses des besoins de chacun.

Valérie Ferron a obtenu une maîtrise en ergothérapie à l’Université McGill en 2011. Elle a travaillé dans différents milieux pédiatriques: clinique privée, centre de réadaptation, écoles primaire et secondaire ainsi que dans plusieurs garderies. Depuis 10 ans, elle continue de parfaire ses connaissances dans plusieurs sphères de l’ergothérapie et s’intéresse particulièrement aux effets sur le quotidien des difficultés de modulation sensorielle, incluant l’hyperréactivité sensorielle. Elle souhaite que l’ergothérapie soit la plus accessible possible, et, pour ce faire, elle se montre participative notamment sur les réseaux sociaux, crée des outils et offre des formations diverses.